实施人才培养专项 加强共享平台建设

创新开展学生国际胜任力培养实践

——复旦大学

党的二十大报告强调，中国积极参与全球治理体系改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观，坚持真正的多边主义，推进国际关系民主化，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。参与全球治理需要一大批熟悉党和国家方针政策、了解我国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才。培养具有国际胜任力的全球治理人才是党和国家深入实施新时代人才强国战略的重要组成部分，是新时代高等教育的应有使命。复旦大学立足上海具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市建设，始终将国际胜任力培养作为人才培养的重要一环，将参与全球治理作为生涯教育的重要方向。

构筑学生海外实习实践支持体系

2018年，复旦大学与上海荣昶公益基金会联合设立“荣昶学者”项目，通过提供奖学金、实习补贴、入职奖励等方式专项支持全球治理人才建设。项目搭建了包括“荣昶学者”“荣昶高级学者”“荣昶优秀学者”在内的进阶体系，为项目学生提供能力培训、资助补贴和平台机会等。截至目前，各级“学者”组成的“荣昶俱乐部”已经培养和聚集了上海市和长三角地区部分高校近300名具备一定全球治理能力的专业人才，持续不断地参与全球治理实践。

强化校际合作共享教育资源

2019年，复旦大学在上海市教委的指导下牵头成立“国际组织人才培养输送工作（上海）高校联盟”，涵盖上交大、同济、华师大等12所高校，联盟结合成员高校自身特色和资源优势，每年开展工作研讨，发挥集聚辐射效应，强化信息沟通机制，深化人才培养联动改革。联盟各高校学生经报名审核后可参与其他高校就业部门举办的相关活动、实践和培训。复旦大学牵头编写了全英文《国际组织职业发展指南》，向联盟高校学生发放。联盟高校2万余名学生参加了复旦“FDG2IO Forum共话全球治理”“FDG2IO Lecture倾听世界之音”“FDG2IO Salon对话跨国人才”“FDG2IO Visit走进国际组织”系列活动。

探索学生国际胜任力提升模式

复旦大学2021年首创“赋能青年人才”国际胜任力培训项目，持续向上海市50余所高校学生提供国际胜任力和全球治理有关理论及实践课程，至今已举办3期。培训邀请多年在一线工作的国际公务员、实习生和相关研究领域专家授课，课程内容涵盖可持续发展等全球热点问题、国际组织与国际合作实践、以及国际组织人才能力素养提升等。课程根据不同层次学员实际，分为入门级和进阶级，在课程设置上理论与实务相结合，邀请专家向学员介绍当前全球治理面临的突出问题，传授国际交流原则技巧。至今已有超过1100名学生受训，部分首期学员在参与相关实习实践后还担任授课嘉宾，形成国际胜任力培养实践的良性循环。

未来，复旦大学将持续立足立德树人根本任务，整合校内外优质资源，加强构建全球治理人才培养工作体系，加快建设具有复旦特色、上海特色的全球治理人才培养高地，帮助有志学生树立国际化职业发展目标，为实现高校毕业生高质量就业探索新路。