“企业导师”协同育人是“三全育人”综合改革过程中实施“人才强国”战略、推进产学研用深度融合、提高大学生就业创业质量、推动创新型人才培养的新模式，意指政府、高校、企业在共同愿景驱动下协调运行，相互作用，为全方位培养、用好人才构建的长效合作模式。通过面向22所高校学生的问卷调研，剖析“企业导师”协同育人的现状和存在的现实问题；引入协同理论基本观念，构建基于“全员育人”的“四位一体”协同育人机制模型，提出基于“全程育人”的“企业导师”工作机制模型，提升“企业导师”协同育人的实效性。