培养高素质技术技能型创新人才，关键是开展高质量的创新创业教育。高职院校作为高等教育的重要组成部分，在培养创新创业人才方面具有独特的优势和责任。本文阐述了校政企园协同育人的内涵、理论基础和实践模式，分析了高职院校构建校政企园协同育人机制的必要性，有利于响应国家社会发展战略需求，有利于促进资源整合与优化配置，有利于加强应用型人才培养，有利于创新教育模式、推动教育改革。剖析了当前高职院校创新创业教育的现状及问题，从校政企园协同育人主体的角度提出了确立清晰的理念与目标、完善政策支持体系、建立资源整合与分配机制、建立沟通协调机制、强化实践平台建设和机制、建立有效的评估与反馈机制等建议，以促进高职院校创新创业教育发展，培养家国情怀、创新思维、工匠精神和具备可持续发展能力的创新创业人才，推动经济社会发展。