一、师德师风1. 自觉遵守国家法律法规，遵守教师职业道德规范、行为准则，严格遵守学校各类规章制度及劳动纪律。2. 认真坚持和贯彻国家教育方针，热爱教育事业，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教育理念，做好角色转变。3. 加强师德修养，树立正确的教育观、儿童观，关心、爱护学生，积极正面引导，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。4. 有高尚的思想品德，端庄的仪表风范；治学态度严谨、工作作风踏实；团结协作，遵章守纪。二、教育教学1. 配合各任课教师及班主任做好学生安全教育及防范工作，及时、妥善解决班级突发情况。关心学生健康，搞好文体卫生工作，协助班主任做好班级及学生日常管理。以身作则，培养学生正确的人生观、价值观，配合学校做好学生德育工作。2. 认真学习课标、教学大纲，钻研教材、教参，对学科教学做出宏观规划，结合学校布置的教学工作及学生情况，拟定教学方向和教学计划，合理安排教学内容，认真组织管理课堂教学，精心传授知识，按时按质按量完成常规教学任务。3. 根据学校人才培养方案，在领导的指导下积极研发融入驼人文化、具有健康产业知识的特色校本课程并完成相关教学工作（包括但不限于组织、带领学生进行各类科技活动、科技讲座、研学游活动、校外实践、技能竞赛等）。积极开发第二课堂，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。4. 积极参与各类教科研活动，包括但不限于听课、说课、观摩、集体备课、探究教材、学术探讨、经验分享、座谈会等，参与学校各类培训，努力学习业务知识，积极参与文化进修，掌握正确的教育理念和教育技巧。学会自我反思、定期自查教学效果，不断改进教学方法和工作方法。三、其他1. 根据学部安排积极参与招生活动（电话邀约、进校宣讲、地推宣传、线上直播、试听课等招生形式），保质保量完成学部交办的各项招生任务。积极配合学校对个人信息进行相关宣传，包括但不限于个人姓名、照片、简历等。2. 组织、策划、参与学部及学校各类文艺活动、体育竞赛、学生学习成果展示及学部组织的其他活动，确保活动的顺利开展，积极展示个人及学校良好形象。3. 积极参与新教师帮带，将成熟的教育教学经验传授给新教师，帮助新教师提升专业知识及教育教学技巧。4．完成领导安排的其他工作（包括但不限于各部行政对接事务、活动品宣工作、值班等）。