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  • 招聘 30
  • 07-09 22:00 更新
不限专业
来源: 中山大学
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  • 河南省商丘市

职位详情

商丘师范学院2025年公开招聘人才公告 一、学校简介商丘师范学院地处国家级历史文化名城——河南省商丘市。商丘是殷商之源,华商之都,孔子祖籍,庄子故里,北宋四大书院之首的应天书院诞生于此。学校办学文脉传承于1905年创办的“归德府中学堂”,办学历史追溯到1945年成立的河南省立商丘师范学校,2000年经教育部批准设置为普通本科高校。学校现有梁园(平原路55号)、睢阳(文化路298号)两个校区。学校教学设施完备,建有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心。建设了数字外语教学中心、多功能演播厅、各类体育场馆等。学校荣获教育部师范教育协同提质计划重点支持院校、教育部数据中国“百校工程”项目高校、省“十四五”重点建设示范性应用技术类型本科院校、省智慧教学示范校、省国际化特色高校、省文明校园标兵、省基层党组织建设先进单位等30多项省部级以上荣誉称号。学校设有20个学院,现有65个本科招生专业,涵盖10大学科门类。在校生2.5万人,生源遍布全国25个省、市(区)。拥有省级重点学科5个,国家级特色、一流专业4个,省级特色专业、一流专业21个,省级专业综合改革试点9个,省级高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个,国家级大学生校外实践教育基地1个,国家级一流本科课程3门。聚焦服务“四高四争先”,围绕我省重大战略需求,重点建设教师教育、新材料新能源与化学工程、生物资源与营养健康、信息科学技术与智能制造、区域社会发展与文化传承创新5大骨干学科群,重点建设“教师教育、化学与生物工程技术、文化创意、城乡建设与人居环境服务、信息与先进制造配套服务、商务服务”等6大专业集群,形成学校学科链、专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。二、优秀博士享受待遇表档次安家费(万 元) 购房补贴(万 元) 科研启动费(万 元)首个聘期工作补贴(元/月) 职称待遇配偶工作子女入学理工科其他学科A档606050255000享受内聘副教授或内聘教授待遇3年见相关说明协助解决子女入学问题B档404030155000C档303020105000D档20201583000E档15151052000三、招聘工作程序(一)公布招聘信息招聘信息在商丘师范学院网站发布,招聘信息2025年有效。学校将根据岗位报名情况,分批实施面试、体检、考察等程序,招满为止。(二)报名应聘者可电话联系招聘单位负责人员,填写《商丘师范学院报名表》(详见附件3),提供报名所需的学位、学历、业绩成果等证明材料,并按照以下规则命名:“姓名+专业+学历+应聘岗位”,以电子邮件的方式分别发送至招聘单位邮箱和人事处邮箱:rsc@sqnu.edu.cn。(三)资格审查学校根据招聘工作安排、用人需求以及符合报名条件的人数情况,适时进行资格审查。应聘者需对提供材料的真实性负责。凡提供虚假信息、伪造相关材料者,一经发现,立即取消应聘资格,本人承担由此产生的一切后果。(四)面试通过资格审查人员,以学院为主分批组织面试、综合考核。面试形式为试讲及综合性考核,一般包括课程试讲、个人教学科研经历自述、答辩、心理测试等环节,主要考察应聘人员的专业技术水平、语言表达能力、分析判断能力等方面的综合素质。面试满分100分,面试成绩低于60分者,将不予聘用。(五)体检和考察体检工作由我校组织实施,体检标准参照《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》。体检合格人员由我校用人单位对其思想政治表现、道德品质等进行考察。对有违纪违规记录、以及其他不符合应聘条件的人员,经核实取消应聘资格。(六)公示体检、考察合格人员即为拟聘用人员。拟聘用人员名单分批在学校网站进行公示,公示期为7个工作日。四、纪律与监督学校纪检监察部门将负责整个公开招聘工作的监督检查,对举报和申诉进行调查查处。对弄虚作假,在考核过程中作弊的应聘人员,一经查实,将取消其应聘资格。对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重,给予相应处理。五、联系方式学校地址:河南省商丘市平原中路55号咨询电话:0370-3109116(学校人事处)监督电话:0371-69691970(省教育厅人事处)0371-69690072(省人社厅事业处)0370-3111066(学校纪委)附件:1.商丘师范学院优秀博士分类引进条件2.商丘师范学院报名表  商丘师范学院2025年人才引进计划表 学院专业代码及专业名称(方向)学历学位招聘岗位(等级)负责人及联系方式测绘与规划学院(0451)教育(学科教学(地理)专业)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)联系人:贺老师联系电话:0370-3115936电子邮箱:hezhen@sqnu.edu.cn(0705)地理学(土壤生物、土壤生态、城市与区域发展、自然资源与国土空间规划学、景观与区域地理学等方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0705)地理学(自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0713)生态学(土壤生物功能、土壤生态方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0816)测绘科学与技术(生态环境遥感、植物遥感方向,摄影测量与遥感,地图制图学与地理信息工程)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0833)城乡规划学博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0907)林学(园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0951)农业(园艺)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0862)风景园林博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0903)农业资源与环境(土壤学)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)化学化工学院(0703)化学(分析化学方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)联系人:周老师联系电话:0370-3114336电子邮箱:zhouyanli@sqnu.edu.cn(0703)化学(有机化学方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0805)材料科学与工程(超硬材料方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0805)材料科学与工程(新能源材料方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0805)材料科学与工程(光电材料方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(1007)药学博士研究生专业技术岗位(十级及以上)人文学院(应天书院)(0501)中国语言文学博士研究生专业技术岗位(十级及以上)联系人:冯老师联系电话:0370-3111165电子邮箱:ydfzhw@163.com(0601) 考古学博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0602) 中国史博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0603) 世界史博士研究生专业技术岗位(十级及以上)体育学院(0403)体育学博士研究生专业技术岗位(十级及以上)联系人:姚老师联系电话:0370-3115867电子邮箱:ylh28@163.com(0452)体育博士研究生专业技术岗位(十级及以上)外语学院(0401)教育学(课程与教学论,英语方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)联系人:孙老师联系电话:0370-3126707电子邮箱:ylsun325@163.com(0451)教育(学科教学,英语方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0502)外国语言文学(英语、日语方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0551)翻译(英语方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(1407)区域国别学(文学,本硕限英语、日语方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)数学与统计学院(0701)数学(基础数学、应用数学、金融数学、计算数学、概率论与数理统计、运筹学与控制论方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)联系人:张老师联系电话:0370-3115968电子邮箱:zhangfeiran666@126.com(0714)统计学(数理统计、应用概率、生物统计、经济统计等方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)法学院(0301)法学博士研究生专业技术岗位(十级及以上)联系人:赵老师联系电话:0370-3126797电子邮箱:zmlmf656@126.com(0352)社会工作博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0303)社会学博士研究生专业技术岗位(十级及以上)艺术设计学院(1301) 艺术学(设计理论方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)联系人:朱老师联系电话:0370-3126731电子邮箱:sqys0201@163.com(1403 )设计学(相关专业方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(1357) 设计(相关专业方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(1354) 戏剧与影视(动画、摄影、影视艺术等方向)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)马克思主义学院(0305)马克思主义理论(马克思主义中国化研究)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)联系人:司老师联系电话:0370-3057981电子邮箱:siyonghai@126.com(0305)马克思主义理论(马克思主义基本原理)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0305)马克思主义理论(思想政治教育)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0305)马克思主义理论(马克思主义发展史)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0305)马克思主义理论(中国近现代史基本问题研究)博士研究生专业技术岗位(十级及以上)(0302)政治学(科学社会主义与国际共产主义运动)博士研究生专业技术岗位(...

商丘师范学院

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  • 所属行业 教育/培训/院校
  • 涉及领域 --
  • 公司性质 机关/事业单位/非营利机构
  • 公司规模 5000以上
  • 公司网址 --
  • 所在地址 河南省商丘市

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